Escritura creativa

En la clase de literatura escribimos un cuento en el que debiamos innovar y que tenga intertextualidad.

20 años atrás
Eztoy conziderando en mi carrera política y ze me ezta haciendo dificil continuar con estas dificultadez, la gente no me toma en serio aunque nunca me dicen nada al rezpecto. Vizite muchoz doctorez que quizieron solucionarlo no pudieron. En mi ultima campaña por zer intendente mi competencia hizo una publizidad en donde me moztraba a mi hablando y toda la gente ze dio cuenta que no era tan zerio.
Ahora
Ahora pienzo atraz y digo en que momento ze me ocurrio entrar en la politica, el circo es una coza que no tiene explicazion, es mi pazion y todoz me entienden, ezto va a zer todo lo que haga hazta que me muera. Igualmente manejo todo adentro del zirco, nunca deje de hazer lo que ziempre hize.

Vanguardias

En la carpeta de Arte tuvimos que trabajar con las vanguardias, en mi caso me toco el cubismo en donde hice un trabajo con las bicicletas aplicando el cubismo.

Proceso Creativo

En la materia de Arte tuvimos que elegir una temática personal que vos quieras, y te tenias que basar solo en esa temática, yo elegí Rugby.

Después tuvimos que tallar los tacos y después grabarlos en hojas.

Después de hacer esto, creamos un fanzine.

Día de la tradición

En el día de la tradición tuvimos el rol de fotografiar a los alumnos de la primaria que vinieron disfrazados para la ocasión.

Documentación fotografica

En la materia de arte tuvimos que sacar fotos en donde se vea, contraste, el brillo como principal característica, observamos alrededor para tener fantásticas fotos.

Metaficción

La metaficción es una forma de literatura o de narrativa autorreferencial que trata los temas del arte y los mecanismos de la ficción en sí mismos. En mi dibujo hay distintos niveles de realidad, es decir, existe el dibujo en si, pero tambien existe la mano que esta dibujando ese mismo dibujo.

Reseña Los juegos del hambre

En la clase de literatura trabaje con el libro "Los juegos del hambre:En llamas" y con el tuve que hacer una reseña que se las enseño abajo.
“En Llamas” escrita por Suzanne Collins es el segundo libro de la saga Los Juegos del Hambre. Para este libro la famosa heroína Katniss Everdeen ha ganado los juegos del hambre, junto a su compañero Peeta Mellark. Sin embargo el capitolio busca venganza y terminar con una rebelión que Katniss y Peeta pueden haber ayudado a nacer.
El diseño de la novela acompaña a esta misma dándole un sentido más futurista y tecnológico. Un mundo surreal puramente tecnológico donde las personas han sido atrapadas por el círculo vicioso de la televisión y la violencia.
La segunda parte de la saga es sin duda de las más relevantes ya que los personajes se transforman completamente. En esta parte se muestra como los personajes se rebelan contra el sistema, se rebelan contra el “ser como todos quieren que seas”, lo que la televisión impone como estereotipo. Conectando la novela con la película, esta última mantuvo la trama al pie de la letra, sin dejar de enfatizar en los profundos cambios de los personajes; ya no son los niños asustados que comenzaron en el primer libro. Ahora son adultos, la transición de un niño, que ha sufrido horrores que nunca debería sufrir por parte de su gobierno, a un adulto en busca de cambiar las cosas.
Katniss Everdeen ahora es un personaje con una mirada más oscura, cargada de odio hacia el Capitolio pero al mismo tiempo llena de valor y coraje para salvar lo único que vale; su familia. Peeta Mellark ha dejado de ser el niño bueno y tímido para pasar a ser un personaje más cerrado en sí mismo y duro.
Lo más particular de esta segunda parte son los nuevos personajes que se unen, como por ejemplo Finnick. Musculoso y simpático, ganador de los Juegos del Hambre evoluciona desde ser un simple personaje a formar parte del dúo Katniss y Peeta, donde juegan los sentimientos de amor, traición y tristeza.
Sin lugar a dudas el libro mantiene cierta tensión durante todos sus capítulos ya que ambos personajes son nuevamente obligados a participar de los juegos del hambre, ahora mucho más profesional. Cada capítulo termina con frases que te dejan la trama por la mitad y así dar el pie a querer seguir leyendo. Podemos decir que lo más impactante es la frase final, en donde el final abierto (muy clásico de Suzanne Collins) te deja con ganas de más.

Reseña

En la clase de literatura trabajamos con la obra "La metamorfosis" y escribimos una reseña.

La metamorfosis, es un libro escrito por Franz Kafka un escritor Austro-húngaro con orígenes judíos que escribió muchas novelas, y entre ellas “El proceso” y “El castillo”. Kafka nació el 3 de Julio de 1883 y falleció el 3 de Junio de 1924, escribió en Alemán y sus obras están consideradas de las más influyentes de la literatura universal. Kafka solía escribir sobre las transformaciones físicas, como por ejemplo en la obra  “La metamorfosis” que cuenta sobre el extraño caso de Gregorio Samsa que de un dia para el otro se despierta siendo un bicho.

Gregorio era el que llevaba adelante la casa trabajando como comerciante de telas y era el único que trabajaba. Esto es porque su mamá no trabaja ya que poseía un asma que le era insoportable y no le permitía trabajar. El estaba a disgusto con este trabajo pero debia realizarlo ya que su padre había generado una deuda con el jefe de Gregorio y debería trabajar para él para saldarla. Y de repente se levanta de un sueño que había sido muy extraño para él y se da cuenta  de que se había convertido en un extraño bicho. La hermana fue la que más afecto le tuvo a él ya que ni el padre ni la madre le tuvieron pena.

La novela tiene momentos en donde te hace reflexionar sobre la vida y se torna una comedia ya que es irreal que te conviertas en un bicho, pero se vuelve un chiste el hecho en sí ya que los padres le dejaron de prestar atención.

En sí el hecho de que se convierta en un bicho es algo que me disgusta a mi en personal ya que no me gustan muchos los relatos fantásticos y la novela en ese sentido no me gustó.

Vanguardias

En la clase de literatura estuvimos trabajando con las vanguardias y accionamos basándonos en ellas.  El termino vanguardia proviene del léxico militar, haciendo referencia a la parte delantera del ejército. Por esto, a los movimientos que se llevaron a cabo en el siglo XX se los llamo vanguardias, al referirse a la revelación contra algo, al enfrentamiento. Los movimientos vanguardistas se destacaron con mayor fuerza en el arte y la literatura. "Vanguardia" engloba las distintas corrientes artísticas y literarias como el cubismo, dadaísmo, surrealismo, futurismo, expresionismo, y ultraísmo. Estas buscaban romper con lo que se había entendido hasta el momento tanto en el arte como en la literatura.

La idea era hacer 3 poemas, que se basaban en las vanguardias.
El primer poema tenia la consigna de solo usar la vocal A y ninguna otra se podía utilizar.
"Acá la vaca danza la salsa
Danza la salsa más ratas
Las ratas aman las rabas
Las rabas saltan a casa
A casa van las hadas
Las hadas matan las vacas"
El segundo trabajo que tuvimos que hacer fue el de "Cadáver exquisito" y este consistía en que cada miembro del grupo escribía una oración del poema, así quedo!
"El mar brilla esta noche
Los ravioles que come la niña
El mar azul cantaba
Un dinosaurio de Sagitario
Bailar llena el alma
Y nadaban hasta que no quedaba nada
Los teléfonos que vibran"

En el ultimo poema tomamos como idea la bicicleta, que fue un objeto muy utilizado por los vanguardistas. En nuestro caso hicimos como si fuesen dos ruedas que siempre repiten lo mismo.

"La bicicleta ya no aparece en la calle. No. Nunca. Poco. O casi nada. Solo en las redes sociales. Y? Para qué? Queres demostrar que tenes mejor bici que yo? No. Nunca. Sin necesidad, y sin embargo lo haces, y no te importa nada más que demostrar constantemente. Basta. Anda en bici y disfruta!"

Así es como quedo nuestro Póster

Education issues

Education is an issue that is really a concern to the complete society in the sense that the way that education is being transmitted in a way that students are thought control. Nowadays the system is trying to find different solutions, but in the movie “The Wall” we can saw how this issue appears, because the movie is trying to show how students enter de school and they go out as if they were al the same.

Teachers that suppress opinions exists everywhere, but by the passing of time the students have more opportunities to express their opinions and not to stay with the idea of the teacher. However the idea of students being "brainwashed" appears frequently because they have to be in favour of what a superior says.

There are two extreme sides, the one that Pink Floyd thought, that the education was unnecessary, that we can see it when in the song "Another brick in the wall, part 2" when he says "we don't need you education" because he thought that education was a farse that change the kids in a bad way.

The other side is the idea that students have to think classically as the books says and they cant think on their own.

To conclude, its difficult to say if the education "brainwash" students but what I think is that the education is vital but it should be changed because students are mostly being obey to think in a way that is not the personal one, that way of teaching leads to the conclusion that the education makes thought control.

Le Mariage

                Le mariage a eu lieu le samedi 18 août à Paris D` abord je vais a le mariage   à 14 heures et une heure âpres je vais a la cérémonie à l’église du village. La cérémonie était très organise et magnifique. Ensuite nous arrivons sur le lieu de la fête à 20 km en voiture et à 19 heures 30, c’était le diner pour 200 personés. Nous avons mange en poulet avec des salades. Apres c’était le dessert, un gâteaux délicieux, finalement nous avons danses fout le nuit, je retourne a l’hôtel à 3h, J’était très fatigue mais très contente parce que le mariage était très belle et J’aime aller.

The flight

Dear sir

I am writing with the objective that you can give me a solution. The last Friday I had an awful experience with your airline. My flight was delayed so I wait until the flight was normalized.

After one hour waiting without any notice I decided to talk with a police man. However he did not know anything so I was really annoying but nobody knew anything about the flight.

Just then a man of the airport told me that the flight was canceled. I was desperate because I need to get Sir Lanka for my meeting of the new job. If I do not get I would not get the job. Then I search for a replace of the flight in the moment, but it was impossible because it was too late.

To conclude, It would be awesome if you can reprogram the flight to next Wednesday 18^th and talk with the boss of the company explaining what happen, here is the email, noreply@hotmail.com.

Your faithfully

Lautaro

The help

The Help

You are Skeeler, you are writing to a very close friend of yours in NY.

You are shocked about some of the stories you've heard from the afroamerican house helpers.Write a letter of about 220-250 words.
Tell your friend some of the stories you have learnt fom them

Hi Cindy

How is it going all in New York? It has passed a lot of time and I did not get any notice. I’m still here in Missisipi and things are calling me the attention, and it’s something I am not at all happy with!

Families have afro Americans women to clean the house, but they are being treated really bad. I’m trying to introduce in this problem as to help them.

Introducing means to talk with these afro Americans girls, they open to me and explain what they fill when they are in the houses.

To start with one of the women told me that were she works, the baby is with the same diaper all the day until the nurse arrives. Others girls told me that in the houses were horribly mistreated the family built a different toilet exclusively to her.

Here in Missisipi this thing of the difference between white people and black is seen in the hospital for example. I want to know if there in NY this problem is the same, because it seems that Missisipi is the only that stay in time.

I am looking forward to you answer.

Skeetler.

Curriculum Vitae

Article

Je parti en vacances on France, J´ai été à Paris pendant deux semaines. J´ai retourné lundi passé. J´ai visité La Tour Eiffel, le Museau de Louvre  et L´Arc de Triomphe c´était magnifiques. Je suis allé à stade de Paris Saint Germain c´ était impressionnant. Le temps était fantastique il nous avons permis de faire tout. Le voyage été incroyable, j' ai profité de chaque instant.

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In our Elt class we were ask to make an advertisement using specific vocabulary.

Go on spoil yourself with the new Millenium Falcon. Choose TEX company, our cars leave others standing. Are you ready to live in the lap of luxury for years on end? The most estonisgibf designs and those tires will make you stand out in the crowd. Get it before we sell it!

Problemas que resolver.

En la materia de Proyecto de investigaciones sociales trabajamos con el vídeo de Adrian Paenza, un periodista deportivo y matematico, en una charla TED,
Aqui podran ver el video de la charla. "El placer de tener un problema..
" Las diferencias entre los problemas que te plantea la escuela y la ciencia son que, en la mayoría de los casos el profesor de la escuela tiene una solución para el problema que te plantea. En cambio tanto en la ciencia como en la vida cotidiana los problemas que surgen nunca se sabe si existe alguna solución alguna. El vídeo plantea un problema, al que la gente se ríe de una persona que no sabe resolverlo. Esto se ve reflejado en abuso de poder ya que podríamos decir que las risas quieren decir que vos sabes algo que otra persona no, pero obviamente si te preguntan ¿Te reeirias de alguien que no sabe algo? Vos nunca lo harías, pero en caso de que esto pase espontáneamente, te reís ya que hay alguien que no sabe lo que vos sabes. Estoy de acuerdo con que alguien que tiene mas conocimiento puede a llegar a tener mas poder de conocimiento sobre otra persona. Un ejemplo puede ser cuando mi hermano estaba trabajando sobre tarea de matemática, yo me reí cuando el no dipodia realizar una multiplicación, igualmente es obvio que yo llevo mas tiempo de aprendizaje por ende mas conocimiento.

A continuación les dejare un vídeo sobre un Físico estadounidense hablando sobre una nueva forma de aprender la ciencia.
Se le puede agregar subtitulo al vídeo.